目录
教育扶贫与绩效评估
教育扶贫何以可能——基于教育扶贫机制整体性框架的再思考袁利平;姜嘉伟;3-10
后扶贫时代教育扶贫应处理好的几对关系汤颖;邬志辉;11-18
教育与经济社会发展
教育公平对省域经济增长的影响研究王家齐;闵维方;19-28
教育人力资本积累、分布与经济增长动能的转换——来自新中国70年的经验证据黄维海;张晓可;29-38+49
教育公平与教育质量
处境不利学生如何抗逆？——家庭社会资本和学校质量的联合作用张平平;39-49
禀赋效应与学生非理性行为：一个双向结构模型杨秀芹;戢锐;50-56
教育财政
“十四五”期间完善义务教育经费保障机制研究胡咏梅;元静;57-66
民国时期的教育经费独立运动熊贤君;67-73
教师队伍建设
教师参与专业发展活动对学生学业成绩影响的实证研究——基于北京市高中学生的分析魏易;74-82+96
学生资助
省属高校研究生资助管理绩效评估指标体系建构与实证研究杨峰;曲绍卫;83-88
研究生论坛
新高考改革政策议程设置分析——基于多源流理论视角徐东波;89-96
2021年重点选题
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“学习党的十九大精神”专栏征稿
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